階層別教育の再構築②
~管理職教育見直しのポイント~
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【概要】

企業を取り巻く経営環境が大きく変化している中で、現場では「全社的な経営課題を現場へと落とし込み、的確な判断と運営ができる管理職」が求められています。

これまで同様、マネジメントの基本的な能力があることは大切なことですが、それだけで成果を上げ続けるのは難しいでしょう。さらに、管理職の「プレイングマネジャー化」や「コンプライアンス対応」「価値観の多様化」など新たな課題も増え、これまで以上に管理職の教育は大きな課題となってきています。

本レポートでは、これからの管理職教育はどうあるべきか?階層別教育自体への再考にも触れつつ、管理職教育再構築のためのヒントをお届けします。

気になる方は、ぜひダウンロードの上ご覧ください!

【目次】

  1. イントロダクション

    ・変わる「管理職像」に対応した教育を!


     ~ 経営課題を現場に落とし込み、それを「軸」に部門・部署を率いる ~

  2. 問題提起

    ・今後必要とされる管理職教育とは?
     ~ 「実務スキル強化」から「経営から求められる役割認識強化」

  3. 管理職教育見直しの前に

    教育には自社の「目指すべき人材像」を盛り込む
     ~ 経営との密着度を高めた教育

    「経営に求められるヒトづくり」のための教育を創る
     ~ 人事諸制度における給与・等級との連動性という枠から離れる ~

  4. 管理職教育のポイント

    ①管理職就任前から計画的かつ段階を踏んで育てる 

     ~ 経営幹部は一朝一夕には育たない ~

    ②管理職の各ポジション(段階)における教育のポイント
     ~ 仕事の本質(役割)をどう理解させるか? ~

  5. まとめ

    経営課題を現場に落とし込み、それを「軸」に部門・部署を運営できる管理職を輩出する
     ~ 段階を踏み役割認識の変革を促す ~